El zorro y el caballo: cuento de los Grimm y ficha de lectura
Lectura original: https://maestrosypadres.com/el-zorro-y-el-caballo/
La versión impresa reserva espacio en los cuatro lados de cada hoja.
Índice
Una puerta cerrada
El caballo había arado los campos del granjero durante tantos años que conocía el lugar exacto donde cada surco se torcía. Pero una mañana se detuvo a mitad del campo. Las patas ya no le daban para más.
Aquella tarde el granjero le quitó el arnés y lo sacó del establo.
—Si todavía tienes fuerzas, tráeme un león. Entonces podrás volver.
El caballo se fue hacia el bosque, donde al menos había árboles para resguardarse del viento. Un zorro lo vio pasar con la cabeza baja y le preguntó qué le ocurría. El caballo le contó lo del establo y el león. El zorro miró hacia una cueva cercana.
—Hay uno que vive ahí. Tú échate en el suelo y quédate quieto hasta que yo te avise.
El nudo del zorro
El caballo se tumbó entre los árboles. El zorro se acercó a la cueva y llamó al león.
—Hay un caballo muerto ahí fuera. Si te apetece comer, ven conmigo.
El león salió enseguida. Al ver al caballo tan quieto, abrió la boca. Pero antes de que diera otro paso, el zorro le dijo que aquel sitio estaba demasiado a la vista. Le propuso atarle la cola del caballo a una pata para que pudiera arrastrarlo a la cueva.
Al león le pareció buena idea. Se tumbó y dejó hacer al zorro. Este pasó la cola por las patas del león, apretó bien el nudo y le dio un golpecito al caballo en el hombro.
—Ahora.
El regreso al establo
El caballo se levantó de un salto. El león quiso hacer lo mismo, pero el nudo se lo impidió. Rugió tan fuerte que una bandada salió de los árboles. El caballo siguió andando, con el león a rastras, hasta la puerta del granjero.
Al verlo, el hombre se quedó con la boca abierta. Apartó el cerrojo y llenó el pesebre. El caballo volvió a su establo. Allí tuvo comida y descanso el resto de sus días.
Ficha de comprensión lectora
Descargar la ficha en PDF. La primera página contiene los ejercicios y la segunda, las soluciones.
Lectura orientativa de 6–9 años. Seguir el plan de un personaje y distinguir entre lo que dice y lo que pretende hacer.
- El problema. ¿Por qué echa el granjero al caballo del establo? ¿Qué le pide para dejarlo volver?
- El primer paso. ¿Qué le pide el zorro al caballo antes de ir a la cueva?
- Dos planes. ¿Qué cree el león que hará cuando el zorro termine el nudo? ¿Qué ocurre en realidad?
- Señal para salir. ¿Cómo sabe el caballo que ya puede ponerse de pie?
- Un trato justo. ¿Qué otra decisión habría podido tomar el granjero al principio? Explica tu idea con un hecho del cuento.
Ver soluciones
- Lo echa porque el caballo ya no tiene fuerzas para arar. Le dice que podrá volver si le trae un león.
- Le pide que se tumbe y se quede quieto hasta que él le avise.
- Cree que podrá arrastrar al caballo a la cueva para comérselo. En realidad el zorro le ata las patas y el caballo se lleva al león a rastras.
- El zorro le da un golpecito en el hombro y le dice «Ahora».
- Respuesta abierta. Por ejemplo, podía dejar que el caballo se quedara y descansara, porque había trabajado para él durante muchos años.
Adaptación libre del cuento 132 de los hermanos Grimm. Consulta el cuento en la edición de Margaret Hunt, conservada en Project Gutenberg.
Ilustración de Arthur Rackham para The Fox and the Horse, reproducida en Snowdrop & Other Tales (1920). Fuente de la portada.
