Historia interactiva: el mapa de las puertas de papel

En esta historia tú eliges el recorrido. Empieza en el apartado 1 y pasa al número que indique tu elección. Los apartados 4, 5 y 6 son finales completos. Puedes volver al comienzo y probar otro camino. Solo necesitas leer y decidir.

1. Un mapa dentro de un libro

Ada encontró un libro sin final en la biblioteca. Entre sus últimas páginas había un mapa plegado y un lápiz diminuto. Al abrirlo, aparecieron dos puertas de papel: una llevaba dibujada una hoja; la otra, un reloj.

En el borde se leía: «Busca una historia para la página vacía. Cuando quieras volver, cierra el mapa».

Ada guardó el lápiz en el bolsillo y acercó un dedo a las puertas. Las dos eran de su tamaño.

Elige: si entra por la puerta de la hoja, ve al 2. Si prefiere la del reloj, ve al 3.

2. El jardín de las letras

En el jardín, las letras crecían sobre tallos. Una mariposa con alas de papel intentaba cruzar un puente roto.

—Al otro lado están las palabras que aún no he aprendido —dijo—. Hoy quería buscar una.

Cerca del puente había una cesta de hojas sueltas. Más allá, un arroyo de cintas azules recorría el suelo. Sobre las cintas viajaban pequeños barcos sin pasajeros.

Elige: si Ada se queda a arreglar el puente, ve al 4. Si sigue el arroyo para averiguar adónde van los barcos, ve al 5.

3. La habitación del reloj

El reloj tenía agujas, pero ninguna se movía. Su guardián ordenaba cinco letras sobre la mesa: A, H, O, R, A.

—Necesito una palabra para empezar —explicó—. Siempre pienso en mañana y nunca pongo el reloj en marcha.

Bajo la mesa pasaba un arroyo de cintas azules. Un barco se detuvo junto al zapato de Ada, como si la invitara a seguirlo.

Elige: si Ada sigue el arroyo, ve al 5. Si ayuda al guardián con las letras, ve al 6.

4. Final del puente

Ada dobló una hoja de la cesta varias veces y la colocó sobre el hueco del puente. La mariposa cruzó despacio.

Al regresar traía una palabra escrita en las alas: «juntos».

—No sabía cuál iba a encontrar —dijo—, pero esta me gusta.

Ada cerró el mapa. De nuevo en la biblioteca, escribió en la página vacía: «A veces, ayudar a alguien a cruzar también nos lleva a un lugar nuevo». Dejó el libro abierto para el siguiente lector.

5. Final del barco

El arroyo terminaba en un pequeño muelle. Allí, una niña recogía barcos en blanco.

—Llevan historias, pero hoy nadie ha escrito ninguna —contó.

Ada sacó el lápiz y escribió en uno: «Una exploradora encontró un río que esperaba palabras». La niña leyó la frase y añadió otra. Después empujaron el barco sobre las cintas.

Ada cerró el mapa. En la biblioteca completó la página: «Una historia puede empezar con una persona y seguir con otra».

6. Final del reloj

Ada colocó las letras en orden: A-H-O-R-A.

—Podemos empezar ahora —dijo.

El guardián escribió la primera línea de su cuento. Las agujas comenzaron a moverse, sin prisa. No necesitaba tener preparado el final para escribir el comienzo.

Ada cerró el mapa y volvió a la biblioteca. En la página vacía escribió: «El primer paso de una historia puede ser una sola palabra». Debajo dibujó un reloj pequeño con el lápiz que aún llevaba consigo.

Actividad resuelta: encuentra todos los caminos

Lee también los apartados que no elegiste y anota todas las rutas completas desde el 1.

Solución: 1-2-4, 1-2-5, 1-3-5 y 1-3-6. Hay cuatro recorridos y tres finales. El final 5 se alcanza desde dos caminos diferentes; por eso contar recorridos no da lo mismo que contar finales.

Cinco preguntas con respuestas

1. ¿Qué necesita el libro al comienzo? Una historia para su página final vacía.

2. ¿Qué lleva Ada en el bolsillo? El lápiz diminuto.

3. ¿Cómo vuelve Ada a la biblioteca? Cierra el mapa.

4. ¿Qué palabra ordena en el final del reloj? AHORA.

5. ¿Qué final puede alcanzarse desde dos apartados distintos? El 5, al que se llega desde el 2 o desde el 3.

Fuentes consultadas

• INTEF: referencia didáctica sobre narraciones con decisiones.