Cuentos Infantiles

La primera página del álbum de Eva

La primera página del álbum de Eva

Eva extendió dos hojas sobre la mesa. Tenía un álbum pequeño y muchas ganas de llenarlo, pero aquel día solo había hecho dos dibujos.

La versión impresa reserva espacio en los cuatro lados de cada hoja.

En el primero, ella y su hermano Noé estaban sentados junto a la ventana. Sobre la mesa había un molinillo de papel de cuatro colores. Las aspas no se movían porque afuera no corría nada de viento. Eva había dibujado incluso la cortina quieta.

En el segundo, los dos estaban en el patio. Noé sostenía el molinillo bien alto y las aspas giraban. Eva se reía con el pelo revuelto.

—Esta va primero —dijo Eva, poniendo la hoja de la ventana en la primera página—. Así se sabe por qué salimos a esperar.

Noé colocó la del patio encima.

—Yo empezaría por esta. Mira cómo gira. Dan ganas de preguntar qué pasó antes.

Eva no quería tapar su dibujo. Noé tampoco quería guardarlo al final. Discutieron un rato hasta que Eva tuvo una idea.

—Probemos las dos formas con alguien que no haya estado allí.

Fueron a buscar a Vera, su vecina. Ella nunca había visto el molinillo.

Primero, Eva abrió el álbum por la escena de la ventana.

—Veo un molinillo quieto —dijo Vera—. Y dos niños que lo miran. ¿Se rompió?

—Mira la siguiente página —respondió Eva.

Vera vio el patio y el pelo despeinado.

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—¡Ah! No estaba roto. Esperaban viento para verlo girar.

Noé cerró el álbum y cambió las hojas de sitio. Ahora, al abrirlo, el molinillo ya giraba en el patio.

—¡Parece una fiesta! —exclamó Vera—. ¿Lo acababan de fabricar?

Noé le mostró la otra hoja: la mesa, la cortina inmóvil y los dos esperando.

—Ahora entiendo —dijo Vera—. Antes no había viento. El dibujo del patio me hizo tener curiosidad; el de la ventana me contó qué faltaba.

Eva miró a su hermano. Los dos habían oído cosas distintas cuando Vera vio la primera página, y las dos tenían sentido.

—Si empiezo por la espera, cuento lo que pasó —dijo Eva.

—Y si empiezo por el giro, hago una pregunta —añadió Noé.

Pegaron las hojas con pequeñas esquinas de papel, para poder cambiarlas cuando quisieran. En la cubierta Eva dibujó un molinillo diminuto. No puso números en las páginas.

Al día siguiente, cuando alguien les pidió ver el álbum, Eva lo abrió por el patio. Noé sonrió y esperó la pregunta. Esta vez querían contar la historia empezando por la sorpresa.

Dos escenas ilustradas: los hermanos esperan junto a la ventana con el molinillo quieto y después lo ven girar en el patio.
Dos escenas originales para observar y comparar.

Dos maneras de abrir la historia

Usa las mismas dos escenas: A, la espera junto a la ventana, y B, el molinillo que gira en el patio. En el orden A → B, al principio sabemos que el molinillo está quieto, pero no si llegará el viento. En el orden B → A, al principio vemos el resultado, pero todavía no sabemos qué ocurrió antes.

Actividad para conversar: muestra una sola escena y pregunta: «¿Qué sabemos? ¿Qué nos falta por saber?». Después muestra la otra. Respuesta orientativa: los dos órdenes funcionan; lo importante es explicar qué información entrega la primera imagen y cuál se descubre con la segunda. No hay que adivinar una única apertura correcta.

Recurso para descargar: Dos comienzos para el álbum de Eva: dibujos, preguntas y respuestas.

Dos niños comparan dibujos de un molinillo de papel junto a un álbum abierto

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