La bandera de la República Popular China tiene un fondo rojo y cinco estrellas amarillas de cinco puntas en la esquina superior izquierda. Una estrella es grande; las otras cuatro son pequeñas y forman un arco a su derecha. No hay otras franjas ni escudos.

La ley china de la bandera establece la proporción y la ubicación de las estrellas. Por eso una ilustración escolar no debe cambiarlas de lugar solo por verse más simétrica.

Cómo es: proporción y estrellas

• Forma: rectángulo de largo y alto en proporción 3:2. Si mide 30 centímetros de largo, mide 20 de alto.
• Campo: rojo.
• Estrellas: cinco, de color amarillo. Una es más grande y cuatro pequeñas la rodean por su derecha, formando un arco.
• Orientación: las puntas de las estrellas pequeñas se dirigen aproximadamente hacia el centro de la grande, según la construcción oficial.

El dibujo educativo sigue los centros, tamaños y orientaciones de las estrellas establecidos en las instrucciones oficiales de fabricación de 1949. Al observar la bandera, comprueba sobre todo cómo apuntan las estrellas pequeñas hacia la grande.

¿Qué significan los colores y las cinco estrellas?

Hay que distinguir lo que se ve en la tela de la interpretación oficial de sus símbolos. La información difundida por la representación diplomática china asocia el rojo con la revolución; el amarillo de las estrellas con los rayos luminosos sobre la tierra roja; y la disposición de cuatro pequeñas alrededor de la grande con la unidad del pueblo bajo la dirección del Partido Comunista de China.

Esa es una explicación institucional del Estado chino, no una interpretación que todo observador tenga que compartir. No es correcto decir sin prueba que cada estrella representa un grupo étnico actual distinto o una provincia.

¿Cuándo se adoptó?

La propuesta de bandera fue aprobada por la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino el 27 de septiembre de 1949. La República Popular China se proclamó el 1 de octubre de ese año. Las especificaciones de diseño del 28 de septiembre de 1949 figuran como anexo de la ley de la bandera.

Conviene aclarar a los estudiantes que esta es la bandera de la República Popular China, no una descripción de todas las banderas usadas en las diferentes etapas de la historia de China.

Actividad con la imagen y con números

1. Si una bandera mide 90 cm de largo, ¿cuánto debe medir de alto para respetar 3:2?
2. ¿Cuántas estrellas pequeñas hay?
3. ¿En qué zona de la bandera se agrupan?
4. ¿La ley describe una estrella central gigante con cuatro estrellas en sus esquinas?

Soluciones: 1. 60 cm (90 ÷ 3 × 2). 2. Cuatro. 3. En el sector superior izquierdo. 4. No: la mayor está a la izquierda de las cuatro pequeñas, que forman un arco.

Comprueba lo aprendido: preguntas y respuestas

1. ¿Cuál es el país al que corresponde? La República Popular China.
2. ¿De qué colores es? Rojo y amarillo.
3. ¿Qué proporción fija la ley? Tres unidades de largo por dos de alto.
4. ¿Qué distingue una descripción de una interpretación? La descripción cuenta formas y colores; la interpretación explica lo que una institución dice que simbolizan.
5. ¿Qué fecha se relaciona con la aprobación del diseño? 27 de septiembre de 1949.

Resumen: identifica primero el rectángulo rojo y sus cinco estrellas; después consulta la ley para el diseño y la explicación oficial para su significado político.

Fuentes y lecturas de referencia

• Ley de la bandera nacional (texto y anexo de fabricación)
• Embajada china: historia y significado institucional
• Consejo de Estado: Constitución y símbolos

Texto y actividades originales: Aureliano Vargas.