Pablo Neruda para niños: su nombre, sus libros y su mirada cotidiana
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Pablo Neruda para niños: su nombre, sus libros y su mirada cotidiana
Pablo Neruda fue un poeta chileno. Nació en Parral el 12 de julio de 1904. Su nombre de nacimiento era Ricardo Eliecer Neftalí Reyes Basoalto. Desde 1920 comenzó a firmar sus trabajos con el nombre literario Pablo Neruda.
La infancia y las primeras lecturas
Creció en Temuco, en el sur de Chile. El paisaje de esa zona y sus lecturas formaron parte de su aprendizaje. Allí conoció a Gabriela Mistral, quien le acercó obras de autores rusos. En 1923 apareció su libro Crepusculario.[1]
Una vida de escritura y viajes
Neruda trabajó como diplomático y vivió fuera de Chile en diferentes etapas. También participó en la política. Su obra reunió temas diversos, desde experiencias personales hasta la historia y la vida colectiva.
Entre sus libros están Canto general, de 1950, y Odas elementales, de 1954. En estas últimas dirigió la atención hacia cosas de la vida cotidiana. Recibió el Premio Nobel de Literatura en 1971 y murió en Santiago de Chile en 1973.[2]
Qué es un nombre literario
Un nombre literario permite a una persona firmar sus obras con un nombre distinto del de nacimiento. Al preparar una ficha de Neruda, conviene escribir ambos en apartados claros. Así no parecerá que hablamos de dos autores diferentes.
También hay que separar el título de un libro del nombre de quien lo escribió. Crepusculario es una obra; Pablo Neruda es el nombre con el que conocemos a su autor. Una ficha bien ordenada evita que esa información se mezcle.
Actividad resuelta: mirar una cuchara
Vamos a practicar una observación de un objeto común. El texto de esta actividad es original: no es un poema de Neruda ni una imitación presentada como suya.
Coloca una cuchara sobre la mesa y anota cuatro aspectos: su forma, su superficie, el sonido que hace al tocar suavemente un vaso vacío y una función que cumple. Si no tienes esos objetos cerca, trabaja con la descripción de ejemplo que sigue.
Solución de ejemplo: la cuchara tiene un mango estrecho y una parte honda y redondeada. Su superficie metálica refleja algo de luz. Al tocar con cuidado el vaso produce un sonido breve. Sirve para recoger una pequeña cantidad de alimento.
Ahora elige un detalle y crea una comparación propia. Una respuesta posible es: «La cuchara parece una pequeña barca quieta sobre la mesa». Es una comparación inventada a partir de su forma, no un dato sobre cómo se fabricó el objeto.
Por último, une la observación y la comparación en dos frases: «La cuchara tiene una parte redondeada y un mango largo. Parece una pequeña barca que todavía no ha salido a navegar». Esa sería una respuesta completa al ejercicio.
Observación, imaginación y autoría
Revisa las frases anteriores. La primera describe características visibles. La segunda añade una imagen imaginada. Para escribir no hemos necesitado atribuir al poeta ninguna frase nueva.
Si eliges otro objeto, una respuesta diferente será válida cuando indique un detalle concreto y formule una comparación comprensible. «Es bonito» resulta poco preciso; «tiene una raya azul junto al borde» permite imaginar mejor qué estás mirando.
Cómo continuar con un libro
Cuando leas una obra de Neruda, comprueba el título y la edición. Distingue sus palabras de los comentarios de quien explica el poema. Esta lectura ofrece datos biográficos y una práctica propia; para conocer cada poema es necesario acudir a una edición que lo identifique correctamente.
Cinco preguntas con sus respuestas
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¿De qué país era Pablo Neruda?
De Chile.
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¿Dónde nació?
En Parral.
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¿Pablo Neruda era su nombre de nacimiento?
No. Fue el nombre literario que comenzó a usar en 1920.
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¿Qué premio recibió en 1971?
El Premio Nobel de Literatura.
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¿La comparación de la cuchara con una barca es un verso de Neruda?
No. Es una frase original creada para la actividad.